|
护航计划 护航计划简介 针对当今大学生专业实习难、就业难和创业难这些社会问题，我们本着“永远把社会责任放在第一位”的理念，创办了呼和浩特市蒙软科技有限公司及北京蒙软金科科技有限公司，投资建设了三处高端技术实训基地、两处高端技术全真模拟项目工作室、一处软件测试项目工作室，形成了呼市蒙软(实训)+ 北京蒙软金科(实习+就业+创业)这样一个育人系统，我们称之为合信达育人系统。合——合作、整合；信——信念、信誉；达——达成、腾达。 合信达育人系统的第一个环节是实训，4-6个月的实训使学员的软件测试技术达到有半年工作经验的工程师的水平，同时其综合素质（价值观、企业理念、表达能力、沟通能力等）也有大幅度提高；合信达系统的第二个环节是让大学毕业生在蒙软公司实习或就业。经过这一环节，学员的软件测试技术达到有一年以上工作经验的工程师的水平，同时综合素质进一步提升，从而成为备受高端技术领域的企业欢迎的高素质人才。 创建合信达育人系统的目的是为刚毕业的大学生提供就业护航及创业护航服务，故我们把该系统整体运作方案，称为“大学生就业与创业护航计划”。 护航计划目的 （一）就业护航 1.为大学毕业生提供专业实习场所。 2.解决大学毕业生缺乏工作经验的问题 经过合信达育人系统各环节培养毕业的大学生在软件测试领域可以达到有一年以上工作经验的工程师的水平。 3.提高大学生综合素质 ① 帮助大学生树立正确的人生价值观及就业理念，使其具有较强的社会责任感及团队精神，认识并实践做人做事的基本原则。 ② 提高其沟通能力（包括口头及文字表达能力、营销能力等）。 4.为学员提供终身“思想与职业生涯”指导服务。 5.从该系统走出去的学员，可随时再回系统里提升自己。 （二）创业护航 1. 由有创业经验的人投资并带领大学生创。他们仅凭其工龄或业绩就可成为公司的股东 2.帮助大学生树立正确的创业理念，培养其创业素质。 3.不断创立新的就业岗位，为有创业梦想的大学生搭建创业平台，增加大学生就业或创业机会。 护航计划的实施方案
（一）行业定位(详见附录2) 为实现上述目标，经过一年多的考证，我们选择了我国IT界新兴行业——软件测试业作为切入点，以填补我区软件测试人才培养的空白，推进我国软件测试外包业的发展，在软件测试人才培养、软件测试业务外包及软件测试人才外包这三个方面做出贡献。
（二）护航计划的载体——合信达育人系统 1.合信达育人系统的理念(详见附录3) 该系统理念贯穿了育人系统的各个环节，是合信达育人系统的精髓，重在帮助大学生树立正确的就业理念和创业理念，认识并实践做人做事的基本原则。我们采取了创新的素质教育模式——素质教育实训模式，实施四个月来，取得了明显效果。
合信达育人系统的理念包含八个方面， 它的核心理念是：“主观为别人，客观为自己” 及 “人一生的价值=总贡献-总索取”
每个人每个阶段都面临若干个选择，我们应选择哪一条路呢？选择的标准是什么？每个人每天都在做事，我们做事的目的是什么？（这是一个人未来能否取得成功并可持续发展的关键因素）答案是走对亲人及社会贡献最大的路——做事的主观目的是要为别人和社会解决问题（并努力使贡献达到最大值），将个人的利益只作为副产品考虑，客观上就会使自己的事业和生活变得越来越好。也就是说，当把社会效益放在第一位时，个人或企业的经济效益会以副产品形式随之产生。这是个人或企业获得可持续发展的做人做事首要原则。 2.合信达育人系统赠股制度(详见附录4) 本制度从体制上保证了合信达育人系统理念（主观为别人，客观为自己）的贯彻。创办人不以盈利而以大学生就业护航、创业护航为目的，通过把自己依法享有的股份赠送给学院及公司的新老员工，使合信达育人系统形成一个自上而下、自先而后的永久性奉献体制，这将使合信达育人系统的理念不只驻留于每个人的脑海里，而且体现在每个人的行动上。在这里每位员工都不是打工者，而是企业的主人，每个人都是主观为别人，客观为自己。因此本制度为建设一个可持续发展的民有、民享、民治的和谐企业奠定了基础。
(三)实训 该计划自去年11月开始启动，2008年11月29日首期软件测试实训班开学。经过四个月的软件测试技能实训、表达能力实训、缺点改进实训、职业生涯规划实训、管理能力实训等，软件测试班14位学员的软件测试技能、表达能力、管理能力等都有了很大的提高。特别是他们的创业理念与就业观念发生了很大变化，而这些认识将让他们受益终身。 1、软件测试实训 我们从北京聘请资深软件测试工程师李俊平先生及康莉女士为主讲教师及项目实战负责人，采取了理论与实践相结合的教学模式，所选项目大部分是这些工程师亲自参与过的项目。而在实训后期我们采取了学员变员工的方式进行软件测试工作，这相当于让学生走这些工程师当年承接项目时走过的路，从而学员在实训期间就能积累软件测试领域的工作经验。 2、成功经验与素质教育实训 该系列课程共设十个主题，每个主题都与合信达系统理念相关，是当今大学生就业与创业不可缺乏的理念。我们采取了“分享式素质教育实训模式”，聘请对某一主题有切身体验的企业界成功人士与学员们分享这一理念在其人生的重要关口所起的作用。该素质教育模式将每一主题分四个教学阶段（历时一周）。第一阶段:由主讲人讲述这一理念的含义及切身体会。第二阶段:每位学员讲述自己的认识，主讲人点评。第三阶段(实践阶段):从本周素质教育课后到下周素质教育课前由学员们在日常生活中主动实践这一理念，并写一篇针对这一理念的感想。第四阶段:每位学员讲述实践过程及感想，主讲人点评。 3、口头表达能力实训 （1）每周开一次周例会，让每位学员做口头汇报。 （2）在实训的每个环节中注重口头表达能力的提高。 4、文字表达能力实训 （1）每周写一份周报，内容包括上周的工作学习总结及下周的计划。 （2）每周针对某一《成功经验与素质教育》主题写一篇感想。 5、讲课能力实训 每周安排四位学员讲课，讲完一节课，其它学员依次点评。点评不仅有助于学员讲课能力的提高，也锻炼了点评者的表达能力。 6、缺点改进实训 人无完人，也无一无是处之人，只有取长补短，不断完善自己才能走向成功。我们每月举行一次优缺点总结及缺点改进会议。由每位学员阐述自己的优缺点，其他学员对该学员做点评，而后该学员作出本月缺点改进计划并承诺做到。 7、管理能力实训 每周选一位班长。班长全面负责同学们的学习、工作，协助老师管理并组织同学们把一切任务落到实处，在周例会上每位学员对班长的本周工作点评。这种实训方式，促使每位学员在为班级服务的过程中都能提高自己的管理能力。 8、职业生涯规划 刚毕业的很多大学生找工作时非常“迷茫”，缺乏职业生涯规划。为了帮助学员选择适合自己的职业，我们开设了职业生涯规划指导课程，具体包括三个阶段： 第一阶段，由职业生涯规划指导教师讲解职业生涯规划的意义及规划职业生涯的基本方法。 第二阶段，每位同学针对自己的兴趣、优势等因素制定职业生涯规划。 第三阶段，老师指导学员制定合理的职业生涯规划。 9、简历制作和面试技巧实训 很多大学生求职时被卡在简历制作和面试技巧这两个关卡上。我们开设了简历制作和面试技巧实训课程。首先由有相关经验的老师讲解简历制作和面试技巧，然后由校企领导模拟面试每位学员并给予评价。
(四)就业与创业护航 实训结束后，首期班14名学员全部留在蒙软公司工作。为进一步把他们培养成有一年以上工作经验的软件测试工程师，同时继续提高其综合素质，我们采取了以下措施： 1、与每位员工签订《赠送股份协议书》，使合信达育人系统的制度有法律效应，让每位员工感到自己是企业的主人是创业的伙伴，而不是打工者。 2、每个人都是软件测试工程师。每个人每个月平均有两个星期的时间从事软件测试工作。由有多年工作经验的软件测试工程师指导其测试工作。 3、每个人都有行政岗位。依据合信达系统的理念“将每个人的长处最大限度地转化为社会生产力”，我们将每个人安排在其擅长的岗位上，并由有相关行政工作经验的人指导工作。 4、周报与周例会。每周写一份周报，内容包括上周工作、学习、缺点改进总结及下周工作、学习、缺点改进计划。每周开一次周例会，汇报周报内容，然后大家讨论、总结。 5、企业内部培训。刚毕业的大学生很难胜任如企业策划、管理等行政工作，为此，我们聘请有多年工作经验的专业人士来培训相关岗位的大学生。 6、每周开一次合信达育人系统理念学习会议，帮助员工树立正确的就业与创业理念，培养创业素质。 7、定期进行思想与职业生涯指导，以个别谈话为主，让每位员工清楚地看到他（她）现在所从事的工作与其人生的最高目 |